|
Selamat datang di Sekolah Alam Insan Mulia Surabaya Inilah sekolah yang berusaha mengaplikasi model pembelajaran yang memperhatikan perkembangan psikologis siswanya. Mengembangkan kebiasaan belajar sesuai dengan kondisi alami dan kejiwaan anak. Karena kita tahu, dunia anak adalah bermain. Maka proses belajar anak seharusnya tidak boleh terpisah dari dunia bermain. Sekolah Alam Insan Mulia Surabaya (SAIMS) membuat terobosan baru dalam dunia pendidikan dengan menerapkan model pembelajaran yang membuat anak tetap riang gembira di saat sekolah berlangsung (joyful learning). Prinsip dasarnya: anak akan belajar secara efektif bila dia berada dalam kondisi fun dan nyaman. Insan Mulia mendesain sekolah menjadi tempat belajar yang menyenangkan sehingga anak menjadi kerasan. Siswa tidak hanya belajar di dalam kelas, tetapi juga belajar di ruang terbuka, alam bebas maupun di arena bermain edukatif. Materi pelajaran yang selama ini abstrak di awang-awang dijadikan konkret dan relevan dengan kehidupan sehari-hari. Di SAIMS siswa belajar kecakapan hidup (life skill) secara utuh tidak parsial seperti di sekolah konvensional.
Kelahiran sekolah ini “dibidani” oleh empat profesor yang peduli dunia pendidikan. Mereka adalah :
-Prof Dr H Muchlas Samani (Guru Besar UNESA Surabaya), -Prof Dr H Primadi Tabrani (Ahli Kreativitas dari Fak. Seni Rupa dan Desain ITB Bandung), -Prof Dr H Asip Hadipranata Psi (Ahli SDM dari Fak. Psikologi UGM Yogyakarta), -Drs Martadi, M.Sn (Pendidik yang menekuni bidang krativitas anak dari Unesa Surabaya).
Peletakan batu pertama pada 16 Januari 2000 Dilakukan oleh Prof. DR. H. M. Amien Rais
Lokasi: Sekolah Alam Insan Mulia Surabaya berada di kawasan Jalan Medokan Semampir Indah 99-101 Surabaya, telp 031-5920033, fax 031-5910144.
Tempat ini merupakan kawasan pendidikan yang aman dan strategis, jauh dari keramaian lalu lalang kendaraan dan kebisingan industri. Mudah dijangkau kendaraan pribadi maupun angkutan umum. Di atas tanah seluas 1, 1 hektare sekolah alam didirikan dengan bangunan berkonsep back to nature.
|